高中阶段学生认知的心理特征
【高中一年级】 认知特征：身体迅速发育，自我意识明显增强，独立思考和处理事物能力显著发展。 心理特征：高中生正处在心理上脱离父母的心理断乳期，在心理和行为上表现出强...
新闻动态
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04-10 -
04-10
初中阶段学生认知的心理特征
在皮亚杰的认知发展阶段理论中，中学生进入形式运算阶段（11岁-），他们可以进行抽象思维、处理假设性问题和思考可能性。 而在埃里克森的心理社会发展理论中，中学生处于同一性...
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04-10
小学阶段学生认知的心理特征
近代最有名的儿童心理学家皮亚杰的认知阶段理论、著名发展心理学家埃里克森的心理社会发展理论，能分别在认知、人格塑造两方面帮助我们，更好、更清楚地理解进入学龄期的孩子...
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05-08河北省两所高校获批省部共建国家重点实验室
河北省科技厅： 为提高区域自主创新能力，推进区域科技创新体系建设，加大创新驱动区域经济社会发展力度，落实科技部与河北省部省会商会议相关议定事项，经河北省人民政府推荐...
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05-082020年湖南省新工科研究与实践项目公布
根据我厅《转发教育部办公厅关于推荐第二批新工科研究与实践项目的通知》（湘教通〔2020〕55号）要求，经学校申报推荐，我厅组织专家评审，决定立项国防科技大学的《精准施策、...